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Desarrollo Humano y Objetivos de Desarrollo del Milenio

Modalidad: Virtual

Idioma: Español

Nivel de instrucción: Pregrado/Posgrado

Duración: 11 semanas

 

Presentación


En septiembre del 2000, 189 Estados miembros firmaron la Declaración del Milenio de las Naciones Unidas y se comprometieron a unirse en un esfuerzo mundial por alcanzar objetivos clave para el desarrollo. Un año más tarde, en el 56º período de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas, el Secretario General presentó una Guía general para la aplicación de la Declaración del Milenio en la cual se propuso desglosar parte de la Declaración en 8 objetivos, 18 metas y 48 indicadores, que pasaron a ser considerados los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y que pretenden ser alcanzados para el 2015.


Desde el lanzamiento de los ODM ha habido una preocupación por parte de los equipos que elaboran los Informes Nacionales de Desarrollo Humano, de equipos locales de gobierno, y de diferentes sectores interesados en el desarrollo: si bien los ODM pueden considerarse como el conjunto de objetivos y metas para la reducción de la pobreza más específicas (cuantificadas y cronológicas) y con mayor apoyo que haya habido en el mundo en todos los tiempos, representan el compromiso mínimo de todos los países respecto a una agenda común del desarrollo y son unos objetivos limitados que no abarcan todo lo que aporta el paradigma del DH.

 

Ante este contexto, el curso busca reflexionar sobre posibles relaciones entre el paradigma del DH y los ODM a través del análisis de conceptos claves del DH, y un acercamiento a la realidad regional de los ODM. Así mismo, busca ofrecer herramientas prácticas que brinden lineamientos para diseñar herramientas con enfoque de DH para alcanzar los ODM.

 

Estructura

 

El curso tiene una duración total de 11 semanas, incluyendo, además de las 5 unidades temáticas, una semana de contextualización y familiarización con la plataforma y una semana de cierre, en donde se invita a los participantes a realizar la evaluación global del proceso. El esquema de contenidos es el siguiente:

 

Unidad 0

Introducción al sistema, al curso y contextualización:

 

  • Presentación y familiarización del programa del curso y los/las compañeros/as de curso
  • Conocimiento y utilización del aula virtual
  • Conocimiento y organización de los recursos de aprendizaje del aula virtual

 

Unidad 1

Conceptualización del Desarrollo Humano

 

  • Teorías del Desarrollo
  • Qué es y qué no es el DH
  • El paradigma del Desarrollo Humano y sus principales diferencias con otras corrientes
  • Medición del DH
Unidad 2
¿Cómo se relacionan los ODM con el DH?
  • Relación entre los ODM y el DH
  • Los ODM como funcionamientos o capacidades
Unidad 3
Desarrollo Humano, Objetivos de Desarrollo del Milenio y Pobreza
  • Los distintos enfoques de pobreza
  • Medición de la Pobreza
  • Pobreza Humana
  • El conjunto de los ODM como estrategia para luchar contra la pobreza
Unidad 4
Críticas y Respuestas a los ODM y Estado actual en América Latina
  • CríticasAlgunas críticas a los ODM
    • Estado actual en AL
  • Avances y retos en la región
    • Efectos de la crisis económica sobre los ODM
    • Algunas estrategias para alcanzar los ODM implementadas en la región
Unidad 5 Herramientas de acción y políticas públicas para los ODM
  • ODM en lo local
  • Arreglos Institucionales
  • Herramientas de planificación
  • Herramientas para el monitoreo
  • Herramientas de presupuesto y costeo
Unidad de Cierre Balance del proceso
  • Reflexión y evaluación del curso

 

Informes e Inscripciones

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